Chapter 2 Mindfulness-Based Stress Reduction intervention for elementary school teachers: a pilot study This chapter is based on Lensen, J. H., Stoltz, S. E. M. J., Scholte, R. H. J., Speckens, A. E. M., and Kleinjan, M. (2022). Mindfulness-Based Stress Reductie interventie voor leerkrachten in het basisonderwijs: Een pilotstudie. Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk, (SintNiklaas: Gompel & Svacina), 36–48.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTk4NDMw